ГДЗ в школе использовали 10 и даже 20 лет назад. За столь внушительный промежуток времени однозначное мнение о решебниках так и не сформировалось. До сих пор есть поклонники и противники этой разновидности вспомогательных учебных пособий. Негативное мнение о готовых домашних заданиях появилось из-за неумения ими пользоваться. Изначально школьники бездумно списывали из сборников, а учителя и родители не беспочвенно негодовали по этому поводу.
Со временем появились правила использования ГДЗ, и ситуация в корне изменилась. Сейчас дети умеют использовать ГДЗ грамотно. Они не списывают «подчистую», а если и делают это, вдумываются в каждое написанное слово. У такого подхода масса преимуществ:
- во-первых, учителю сложно заметить, что ребенок делал домашнюю работу не самостоятельно;
- во-вторых, в памяти откладываются различные формулы, правила и термины;
- в-третьих, оценки за ДЗ улучшаются, а общий уровень успеваемости — растет.
При осознанном списывании ученик запросто может объяснить, каким способом ему удалось получить тот или иной ответ. Вопреки стереотипным теориям о вреде решебников, их польза с каждым годом становится очевиднее.
Экономия времени
Страшно представить, сколько времени за год уходит на подготовку ДЗ у среднестатистического школьника. В день ребенок тратит:
- от 30 минут до 1 часа, если учится в первом или втором классе;
- от 45 минут до полутора часов, если учится в 3-4 классе;
- до 2 часов в 5 или 6 классе;
- до 2,5 часов в 7-8 классе;
- от 3 часов в 9-11 классе.
Дольше приходится корпеть над домашкой по-английскому, истории, физике, математике. С доступными по ссылке https://www.vshkole.org/gdz/5-klass/ ГДЗ по математике за 5 класс со сложной домашней работой можно справиться за 30 минут. Без решебника нужно в 2-3 раза больше времени.
Забота о нервной системе
От постоянного интеллектуального переутомления в первую очередь страдает нервная система. Появляются первые симптомы стресса. Среди них:
- напряжение в спине, шее, плечах;
- повышенная тревожность и усиленная реакция на любые раздражающие факторы;
- апатия и сниженная продуктивность;
- проблемы со сном и аппетитом.
Школьник становится раздражительным, нервным и рассеянным. Разобраться с перечисленными симптомами и последствиями без помощи детского психолога, невропатолога нереально. Поэтому лучше сделать все возможное, чтобы предотвратить их возникновение — в частности, разрешить иногда списывать с ГДЗ.
Проверка ДЗ
От домашних заданий голова болит не только у школьников. Достается и родителям. Они вынуждены вспоминать давно забытую школьную программу, чтобы помогать детям делать уроки, проверять задания, сделанные без посторонней помощи.
Максимум проблем — с предметами, которые раньше в школах не изучали. Например, французский или итальянский язык еще не так давно был редкостью в общеобразовательных учреждениях. То же самое касается художественной культуры, деловой речи, гражданского образования.
Чтобы не проверять ДЗ без каких-либо знаний по перечисленным предметам, стоит периодически прибегать к помощи решебников. Как бы скептики не ругали готовые домашние задания, отрицать их пользу нелогично. Очевидно, что дети, у которых есть доступ к решебникам, чувствуют себя увереннее и учатся лучше.
Источник: Антон Муха 19 ноября 2021